Cara Menghitung KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal)

Monday, February 26th, 2018 - Umum
Selamat datang di situs tutorial dan panduan cara apapun. Akan dibahas dan diulas secara lengkap dan jelas cara apapun dan pengertian termasuk rumus contoh dan penyelesaian soal serta studi kasus Cara Menghitung KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal)

Pembahasan kali ini terkait cara menghitung KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal). Dalam setiap akademis, terutama di sekolah maupun perkuliahan, setiap pembelajaran memiliki batas nilai tersendiri bagi setiap siswa untuk lulus dalam mata pelajaran tersebut. Berhubungan dengan itu, pada kesempatan kali ini kita akan membahas mengenai bagaimana cara menghitung KKM atau Kriteria Ketuntasan Minimal.

Hal ini merupakan salah satu bagian yang paling penting dalam dunia pendidikan dalam menentukan seberapa baik kualitas dari murid di setiap mata pelajaran yang diberikan oleh sekolah. KKM sendiri menjadi kriteria batas nilai paling rendah yang diberikan kepada peserta didik mencapai ketuntasan KKM biasanya sudah ditetapkan pada awal tahun ajaran baru dan biasanya beberapa satuan pendidikan memiliki karakter yang sama.

Pengertian KKM

KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) adalah kriteria paling rendah untuk menyatakan peserta didik mencapai ketuntasan. KKM harus ditetapkan diawal tahun ajaran oleh satuan pendidikan berdasarkan hasil musyawarah guru mata pelajaran di satuan pendidikan atau beberapa satuan pendidikan yang memiliki karakteristik yang hampir sama. Pertimbangan pendidik atau forum MGMP secara akademis menjadi pertimbangan utama penetapan KKM.

Dalam menentukan KKM sendiri juga harus mempertimbangkan tingkat kemampuan rata-rata peserta didik dan kemampuan sumber daya pendukung seperti misalnya sarana prasarana dan lain sebagainya.

Rambu-rambu penetapan KKM

  1. KKM ditetapkan pada awal tahun pelajaran
  2. KKM ditetapkan oleh forum MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran) sekolah
  3. Nilai KKM dinyatakan dalam bentuk bilangan bulat dengan rentang 0 – 100
  4. Nilai ketuntasan belajar maksimal adalah 100
  5. Sekolah dapat menetapkan KKM dibawah nilai ketuntasan belajar maksimal
  6. Nilai KKM harus dicantumkan dalam LHBS (Laporan Hasil Belajar Siswa)

Fungsi KKM

  1. Sebagai acuan bagi seorang guru untuk menilai kompetensi peserta didik sesuai dengan Kompetensi       Dasar (KD) suatu mata pelajaran atau Standar Kompetensi (SK)
  2. Sebagai acuan bagi peserta didik untuk mempersiapkan diri dalam mengikuti pembelajaran
  3. Sebagai target pencapaian penguasaan materi sesuai dengan SK/KD – nya
  4. Sebagai salah satu instrumen dalam melakukan evaluasi pembelajaran
  5. Sebagai “kontrak” pedagogik antara pendidik, peserta didik dan masyarakat (khususnya orang tua dan wali murid)
Rumus Cara Lain:   Cara Cek Mobil Baru Saat Serah Terima atau Delivery

Setiap mata pelajaran yang diambil memiliki nilai KKM yang berbeda-beda tergantung dari tingkat kesulitan, saran dan lain sebagainya. Berikut beberapa langkah untuk menentukan KKM :

  1. Hitunglah jumlah Kompetensi Dasar (KD) setiap mata pelajaran setiap kelas.
  2. Tentukan kekuatan / nilai untuk setiap aspek / komponen sesuai dengan kemampuan masing-masing aspek.
  • a. Aspek kompleksitas. Semakin komplek (sukar) KD maka nilainya semakin rendah, dan semakin mudah KD maka nilainya semakin tinggi.
  • b. Aspek sumber daya pendukung (sarana). Semakin tinggi sumber daya pendukung maka nilainya semakin tinggi.
  • c. Aspek intake. Semakin tinggi kemampuan awal siswa (intake) maka nilainya semakin tinggi pula.
  1. Jumlah nilai setiap komponen, selanjutnya dibagi tiga untuk menentukan KKM setiap KD.
  2. Jumlahkan seluruh KKM KD, selanjutnya dibagi dengan jumlah KD untuk menentukan KKM mata pelajaran
  3. KKM setiap mata pelajaran pada setiap kelas tidak sama, tergantung pada kompleksitas KD, daya dukung, dan potensi siswa.

Lebih jelasnya berikut penulis sajikan contoh tabelnya :

Cara-Menghitung-KKM-1 Cara Menghitung KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal)

Atau dengan menggunakan poin /skor pada setiap kriteria yang ditetapkan

Cara-Menghitung-KKM-2 Cara Menghitung KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal)

Contoh :

Kompetensi Dasar/Indikator Kriteria pencapaian ketuntasan belajar siswa (KD/indicator) Kriteria Ketuntasan Minimal
Kompleksitas Daya dukung intake KD Mapel
A.    Mengidentifikasi sifat larutan non elektrolit berdasarkan data hasil percobaan

1.      menyimpulkan gejala-gejala hantaran arus listrik dalam berbagai larutan berdasarkan hasil pengamatan.

2.      mengelompokkan larutan ke dalam larutan elektrolit dan non elektrolit berdasarkan sifat hantaran listriknya

3.      menjelaskan penye-bab kemampuan laru-tan elektrolit meng-hantarkan arus listrik.

4.      menjelaskan bahwa larutan elektrolit dapat berupa senyawa ion dan senyawa kovalen polar

 

 

 

 

Rendah (80)

 

 

 

 

Sedang (70)

 

 

 

 

 

Tinggi (65)

 

 

 

Tinggi (65)

 

 

 

 

 

 

 

Tinggi (80)

 

 

 

Tinggi (80)

 

 

 

 

Tinggi (80)

 

 

Tinggi (80)

 

 

 

 

Sedang (70)

 

 

 

Sedang (70)

 

 

 

 

Rendah (65)

 

 

Rendah (65)

 

 

 

 

77

 

 

 

 

73

 

 

 

 

 

65

 

 

 

70

Untuk mencari KKM per KD Langkah penghitungannya :

Cara-menghitung-KKM-3 Cara Menghitung KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal)

Mencari Nilai KKM Mapel

Cara-Menghitung-KKM-4 Cara Menghitung KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal)

Dalam menentukan nilai KKM sendiri menggunakan angka bulat, maka bila nilai KKM yang dihitung berada di angka 72,5, maka dibulatkan menjadi 73.


Kata kunci pencarian :, cara menghitung kkm, cara menentukan KKM, cara menghitung kkm per indikator, cara hitung kkm, rumus KKM, cara menghitung nilai kkm, cara meng hitung kkm, menentukan kkm, https://panduancara com/menghitung-kkm-kriteria-ketuntasan-minimal/, cara membuat KKM,
Cara Menghitung KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) | adminpc | 4.5
Loading...
loading...